Le mois de l’histoire des Noirs, célébré en février aux États-Unis, au Canada et au Royaume-Uni, est une commémoration annuelle des accomplissements des personnes noires qui offre à toute la société un espace de réflexion sur la question. EFBA veut rendre hommage à la richesse de l’histoire et des cultures noires du monde entier (et du monde francophone, évidemment !), et souhaite partager des ressources (en français et en anglais) permettant aux familles, aux acteurs éducatifs et aux adultes de prendre part à cette commémoration et d’en tirer des enseignements avec les enfants.

Pourquoi ce mois est-il célébré en février aux États-Unis ?

L’historien Carter G. Woodson lance en février 1926 une semaine destinée à sensibiliser les enfants à l’histoire des noirs dont il se passionne et à la lutte pour l’égalité. Il choisit le mois de février de manière à coïncider avec les anniversaires du président Abraham Lincoln et de l’abolitionniste Frederick Douglass. Ce n’est que plus tard que les communautés remplacent officieusement cette semaine par une commémoration d’un mois. En 1976, le président Gerald Ford reconnaît officiellement le mois de l’histoire des Noirs (Black History Month) et incite les Américains à le célébrer. Aujourd’hui, cette commémoration continue de mettre en lumière les contributions passées et présentes des Noirs et incite à poursuivre la discussion tout au long de l’année. 

Pourquoi est-il important de célébrer le Mois de l’histoire des Noirs avec les enfants ?

Il peut être difficile pour certains de discuter de sujets sensibles tels que la « race » et les inégalités, mais il en va pourtant de la construction d’une société plus équitable. 

Malheureusement, et cela s’observe tout au long de l’histoire américaine, l’intolérance reste une menace pour les communautés marginalisées. Il incombe aux familles d’encourager les enfants à devenir de fervents défenseurs d’un monde plus juste. Le Mois de l’histoire des Noirs permet de mettre en valeur les contributions des Noirs américains et d’expliquer pourquoi cette célébration est aujourd’hui encore nécessaire. Dans une société diverse et multiculturelle, il est crucial que tout le monde soit représenté. Ainsi, il est essentiel d’amplifier les voix et les histoires de ceux qui ont été jusqu’ici négligés. Apprendre aux enfants à valoriser et à respecter l’histoire, la culture et l’héritage des Noirs les encourage à s’ouvrir aux autres.

Mieux comprendre l’histoire des Noirs peut les aider à comprendre notre monde actuel. La découvrir à travers des innovations révolutionnaires, les changements sociétaux et la politique peut permettre aux jeunes d’appréhender le monde d’aujourd’hui d’une manière inclusive. Saviez-vous, par exemple, que les banques de sang ont été inventées par Charles Richard Drew ? Sans éclipser Amelia Earhart, connaissez-vous Bessie Coleman, première femme noire pilote, qui a appris à voler en France pour contourner la discrimination subie aux Etats-Unis ? Ou peut-être n’avez-vous pas encore entendu parler de Ruby Brides, qui a courageusement soutenu les efforts de déségrégation américains à l’âge de six ans seulement ? C’est en appréhendant l’ensemble de notre histoire que les enfants pourront comprendre pleinement notre présent.

Comment célébrer le Mois de l’histoire des Noirs avec les enfants ?

La littérature, les podcasts et les expositions constituent un excellent moyen de sensibiliser les plus jeunes à ce sujet, tout en permettant aux adolescents de l’explorer en profondeur. Pour cela, nous vous avons concocté une sélection de ressources passionnantes à utiliser sans modération et toute l’année ! 

Enfants du monde : Le racisme et l’intolérance, de Louise Spilsbury (anglais | français | Public recommandé : 2 – 6 ans)

Ce livre illustré, destiné à un jeune public, aborde et présente des notions clés sur les thèmes du racisme, de l’intolérance, des préjugés et de la discrimination.

Africville, de Shauntay Grant (anglais| français | Public recommandé : 4 – 7 ans)

Pendant plus de 150 ans, Africville fut une communauté noire très animée à Halifax, en Nouvelle-Écosse. Mais dans les années 1960, les autorités municipales décident de démolir le quartier et de reloger ses habitants, bouleversant ainsi cette ville en plein essor. Ce livre illustré suit la visite d’une jeune fille dans la région, à l’occasion de la réunion annuelle d’Africville.

Mohamed Ali : champion du monde, de Johan Winter (anglaisfrançais | Public recommandé : 6 – 8 ans)

L’histoire de Cassius Clay, le plus grand boxeur de tous les temps, est celle de la persévérance et de l’excellence. Fier de ses racines africaines et de sa religion islamique, il s’est lui-même rebaptisé Mohamed Ali. Plus qu’un boxeur, il était un activiste, un militant humanitaire et une source d’inspiration dans le monde entier. 

Josephine Baker, de Maria Isabel Sanchez Vegara (anglais | français | Public recommandé : 6 – 8 ans)

Découvrez Joséphine Baker, la célèbre artiste, militante et membre de la Résistance française, dans cette authentique biographie. Ce récit inspirant et instructif relate sa vie exceptionnelle, depuis son enfance à Saint-Louis, dans le Missouri, en passant par la ségrégation, jusqu’à ses premiers spectacles à Paris, qui défièrent tous les préjugés et remportèrent un vif succès auprès du public.

Voici Viola Desmond, d’Elizabeth MacLeod (anglais | français | Public recommandé : 6 – 10 ans)

Découvrez l’histoire de Viola Desmond, figure et pionnière des droits civiques au Canada. Arrêtée en 1946 pour avoir refusé de quitter la section réservée aux Blancs d’un cinéma, Viola Desmond a lancé un mouvement qui conduira au combat pour les droits civiques au Canada. En reconnaissance de ses actions, son visage figure désormais sur le billet de dix dollars canadien. 

I Have a Dream : 52 icônes noires qui ont marqué l’histoire, de Jamia Wilson (anglais | français | Public recommandé : 7 – 10 ans) 

Cette série présente et célèbre 52 personnalités noires, devenues icônes et sources d’inspiration. Une compilation d’histoires sur divers acteurs du changement pour encourager, inspirer et responsabiliser la prochaine génération.

Les Pointes noires, de Sophie Noël (français | Public recommandé : 9 – 11 ans)

Ève rêve d’être une danseuse étoile. Avec le soutien de ses parents, elle intègre l’école de danse de l’Opéra de Paris. Un jour, elle fait un constat terrifiant qui va tout bouleverser : dans les livres, les films et sur les scènes de ballet, on ne voit jamais de ballerines noires. Dans ce monde rose et blanc, Ève va devoir se battre pour trouver sa place.

Des mots pour combattre le racisme, de Jessie Magana (français | Public recommandé : 9 – 12 ans)

Si l’on veut combattre le racisme, il faut d’abord le comprendre. Ce livre, dictionnaire de 67 mots, décrypte tous les aspects du racisme, du passé et du présent, comme la discrimination positive ou les zoos humains.

Black Music : 40 artistes de la musique noire, d’Olivier Cachin (anglais | français | Public recommandé : 10 – 15 ans)

Plongez dans le monde de la musique, depuis la naissance du blues jusqu’à l’invention du rap ! Ce livre rempli de faits amusants présente à ses lecteurs 40 des personnalités les plus innovantes de la musique noire. Laquelle allez-vous ajouter à votre playlist ?

Dans la peau d’un Noir, de John Howard Griffin (anglais | français | Public recommandé : 13 – 17 ans)

Découvrez la biographie marquante du journaliste John Howard Griffin, qui a troqué sa vie privilégiée d’homme blanc du Sud des États-Unis contre celle défavorisée d’un homme noir au chômage dans le Sud profond des années 1950. Son témoignage glaçant, relatant l’histoire violente de l’Amérique, est immortalisé dans ce récit.

La haine qu’on donne, d’Angie Thomas (anglais | français | Public recommandé : 14-18 ans)

Starr Carter, 16 ans, navigue entre deux mondes : le quartier défavorisé où elle vit et l’école préparatoire de banlieue chic qu’elle fréquente. L’équilibre précaire entre ces deux mondes est rompu lorsque son meilleur ami d’enfance est abattu par la police sous ses yeux. Starr est la seule témoin.

Comment je suis devenu Malcolm X, d’Ilyasah Shabazz (anglais | français | Public recommandé : 14 – 18 ans)

Écrit par la fille de Malcolm X, icône du mouvement des droits civiques aux États-Unis, ce livre nous plonge dans l’enfance de ce dernier. Conscient de ne pas pouvoir réaliser son rêve de devenir avocat en raison de son enfance tumultueuse, Malcolm se réfugie dans le monde de la nuit. Après avoir été emprisonné à l’âge de vingt ans et avoir découvert la religion, Malcolm s’est forgé une nouvelle voie qui lui a valu sa place dans l’histoire.

Autres ressources

  • Ressources à destination des parents et des acteurs éducatifs : 
    • Aborder l’histoire des Noirs avec les enfants”, de Radio Canada. Débat et  interview avec Josephine Watson, poète et traductrice française du livre Africville (français) 
    • Noirs en France, documentaire de France.tv. Les réalisateurs donnent la parole à des personnes noires de tous âges et de tous horizons afin de mettre en lumière le racisme et les préjugés au quotidien. Plus d’information ici (français) 
    • Le Racisme expliqué à ma fille, de Tahar Ben Jelloun. Ce livre antiraciste primé constitue un guide pour tous les parents et éducateurs qui cherchent à faire participer les enfants à des discussions sur cette thématique complexe (français | anglais)
    • L’afrofuturisme”, podcast de RFI. Découvrez l’afrofuturisme, un mouvement artistique anticolonial qui se penche sur le futur des personnes d’ascendance africaine et imagine un monde où l’Afrique n’aurait connu ni colonisation ni esclavage (français)
  • Podcasts : 
    • La part des ancêtres« , épisode du podcast de France Inter à destination des enfants Une Histoire et Oli (français | public recommandé : 5 – 7 ans)
    • Kiffe ta race« , où Rokhaya Diallo et Grace Ly reçoivent deux fois par mois un ou une invité(e) pour explorer les questions raciales sur le mode de la conversation et du vécu. On vous recommande l’épisode « Grandir avec des histoires qui nous ressemblent » qui nous invite à la réflexion autour de questions comme « Quels stéréotypes les récits jeunesse transmettent-ils ? », « Comment impactent-ils l’estime de soi des enfants racisés qui le lisent ? », « Pourquoi les héros et héroïnes racisé(e)s ne font leur apparition que lorsqu’on parle de racisme ou de diversité ? » (français | public recommandé : adultes)
  • Exposition animée : Fugitifs !, signée Webster pour le Musée national des beaux-arts du Québec, raconte l’expérience d’esclaves canadiens ayant réussi à s’échapper (français | public recommandé : 8 ans et plus)
  • Film : Les Figures de l’ombre (2017) relate l’histoire inspirante mais méconnue de trois employées de la NASA (anglais | public recommandé : 8 ans et plus)
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