Les enfants entrant en Transitional Kindergarten à la rentrée sont aussi les bienvenus. Pour tout cas particulier, merci de contacter notre directrice des admissions (admissions@efba.us). La décision sera prise au cas par cas. Dans un souci d’homogénéité du groupe, nous ne souhaitons pas élargir les écarts d’âges.

Oui, il/elle pourra intégrer notre centre aéré.
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Le ratio est d’un adulte pour environ 5/6 enfants. Cela permet d’assurer une grande sécurité et de maintenir une bullefrancophone qui garantit le contexte d’immersion. Cela permet, en outre, de garantir une qualité dans l’animation, en offrant plus de flexibilité à l’équipe, lui permettant ainsi de s’adapter avec aisance à la diversité du public évoluant chaque semaine.

Les enfants ne sont pas autorisés à échanger ou partager de la nourriture aux moments des collations et déjeuners. Cependant, il se peut que l’utilisation et la préparation de nourriture soit prévue dans le cadre des activités du programme. Merci de nous informer quant aux intolérances, allergies et réactions possibles de votre enfant.

Oui, des sorties dans les parcs aux alentours peuvent être organisées. Cependant, elles seront limitées par l’intendance logistique qu’elles nécessitent. Les déplacements se feront à pied. De manière générale, sachez que nous privilégierons les activités en extérieur, dans l’enceinte du campus.

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Le montant des frais d’inscription est calculé en fonction du nombre de semaines auxquelles votre enfant participe. Pour bénéficier de tarifs préférentiels, nous vous recommandons de devenir membre EFBA. En sus, vous pouvez bénéficier de tarifs « lêve-tôt » ou « early bird » si vous vous inscrivez avant le 1er mars.

Chaque jour du mardi au vendredi, nous proposons le matin 45 minutes de cours de français. Les enfants francophones et anglophones sont séparés par niveau. A l’aide de cahiers de vacances pour les francophones, et d’exercices de Français Langue Etrangère (FLE) pour les anglophones, spécialement conçus par EFBA et en relation avec le thème de la semaine, les enfants vont s’asseoir pendant une heure et travailler. Pour les débutants, l’enseignant donne des outils pour interagir et s’amuser avec le groupe.

Les groupes de classe sont constitués lors de la réunion d’équipe du lundi soir. Comme l’équipe n’a eu qu’une seule journée pour définir le niveau de langue des enfants, il est possible on s’aperçoive le mardi qu’un ou plusieurs enfants n’est/ne sont pas dans le bon groupe. Dans ce cas, on en réfèrera au directeur en fin de journée, qui modifiera les groupes pour le jour suivant.

Non, cela ne pose aucun problème. Bien que la langue de communication soit le français pour toutes les activités (sauf si la sécurité physique, morale ou affective de l’enfant est en danger), nos centres aérés sont conçus et adaptés pour les enfants de tout niveau de langue. Si votre enfant débute en français, expliquez-lui que nous allons parler uniquement en français et que même si c’est difficile au début, il va s’en sortir et pourra s’amuser avec les autres enfants.

Non, pour des raisons pédagogiques et logistiques, nous ne pouvons pas pas accepter d’inscription à la journée. Les inscriptions sont pour la semaine uniquement.

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Avant de déposer votre enfant, merci de vous assurer que vous avez son déjeuner (lunch box). Il ne sera pas accepté dans notre camp s’il n’arrive pas avec son déjeuner. Merci de lui appliquer de la crème solaire avant de le déposer. Nous demandons aussi aux parents d’ apporter des vêtements de rechange et des lunettes de soleil et des chaussures fermées.

Non, pour des raisons logistiques et de responsabilité, c’est aux parents d’apporter le déjeuner pour leur enfant. Un enfant sans déjeuner ne pourra malheureusement pas être admis dans le camp. Nous fournirons néanmoins un goûter (fruit ou petit gâteau sans noix) en milieu d’après-midi à tous les enfants restant a la garderie.

 

Toute exposition à la langue française sera bénéfique, néanmoins, pour que l’expérience soit la plus bénéfique possible, nous recommendons une participation d’un minimum de 3 semaines de centre aéré. L’apprentissage sera également favorisé en cas de participation sur plusieurs semaines consécutives.

Chaque camp est dirigé par un-e directeur-trice, spécialiste de l’animation, formé-e aux spécificités de l’immersion en milieu minoritaire. Les animateurs-trices qui l’entourent sont tous originaires de pays francophones et sont tous certifiés BAFA/BAFD ou équivalent. A leur arrivée, nous les formons aux spécificités culturelles locales ainsi qu’au contexte d’immersion que vivent les enfants dans nos camps.

Dans nos camps, les journées sont habituellement composées : de temps d’accueil | de temps de chansons/musique et de contes pour éveiller l’imaginaire et découvrir d’autres horizons | d’une classe de français | d’activités manuelles | d’activités d’expression | de temps de repos et de déjeuner | de jeux sportifs en extérieur | d’une activité de sensibilisation au goût !

EFBA prône l’acceptation de l’ensemble des enfants dans un système intégré d’école à temps partiel. Les enfants ayant des besoins spécifiques (différences d’apprentissage et/ou besoin d’assistance lors des classes) sont donc les bienvenus. Dans ce cas, merci de le préciser au moment de l’inscription auprès du Bureau des Admissions. A la dernière minute nous ne serons pas capables de proposer un aménagement raisonnable. Appelez-nous au moins 4 semaines avant le début du camp et nous serons ravis de travailler avec vous pour comprendre le besoin et trouver une solution pour inclure votre enfant dans la mesure de nos moyens.