NOS ACCRÉDITATIONS

Accréditation ACA

Le 10 octobre 2019 et le 27 octobre 2023, les centres aérés EFBA ont été accrédités par l’American Camp Association. En termes de conception des activités, de sécurité, de qualifications du personnel, de formation, de supervision, de santé et de bien-être, d’équipement et d’organisation, EFBA respecte plus de 200 normes avec des résultats exceptionnels ! Les normes de l’ACA sont les plus exigeantes du secteur à l’échelle nationale.

Accréditation WASC

Depuis 2017, nos centres aérés sont accrédités par la WASC (Western Association of Schools and Colleges) pour leur valeur éducative. EFBA est la seule école proposant des centres aérés en français en Californie, accrédités à double titre ! Elle est également la seule qui recrute ses animateurs BAFA directement depuis la France et des animateurs DAFA depuis le Canada !

Une équipe qualifiée

Nous avons l’équipe la plus qualifiée de toute la région de la baie de San Francisco ! Nos animateurs et animatrices sont choisis pour leurs personnalités chaleureuses, leur maturité et l’attention qu’ils apportent au bien-être des enfants. Ils sont responsables, enthousiastes et parlent couramment français.

Les antécédents judiciaires et les références professionnelles de toute l’équipe sont vérifiés, dans un souci de sécurité. Leurs empreintes digitales sont également enregistrées. Avant le lancement des centres aérés, ils suivent les formations suivantes :

  • Gestes de premiers secours
  • Santé mentale des enfants
  • Conduite à tenir en cas de suspicion de maltraitance des mineurs
  • Détection et signalement de l’enfance en danger
  • L’apprentissage socio-émotionnel et l’empathie
  • L’inclusion de tous les enfants, quels que soient leurs besoins
  • La prise de conscience des biais inconscients et la prévention du harcèlement scolaire
  • Réponse face à des situations d’urgence : disparition d’enfant, incendie, intrusion armée, inondation, tremblement de terre et autres catastrophes.

Pour des raisons de sécurité et dans l’optique de maintenir un environnement d’immersion française constant dans une atmosphère décontractée, nous avons le taux d’encadrement le plus élevé de tous les camps linguistiques de la région : un adulte (18 ans ou plus) pour 6 à 8 enfants.

Nous voulons que vos enfants apprennent et utilisent le français dans un environnement immersif, c’est pourquoi une partie de notre personnel vient directement de pays francophones. Ils parlent constamment français avec les enfants et leurs collègues (et n’hésitent pas à utiliser des supports visuels avec les débutants).

Le programme est conçu pour satisfaire les besoins de chaque enfant en matière de sécurité affective, de loisirs, de découverte, de créativité, d’imagination et de construction identitaire. Nos animateurs sont spécialement formés pour s’assurer que chaque enfant se sente inclus et passe ses merveilleuses vacances. Vos enfants deviendront, à leur tour, des explorateurs, des aventuriers, des artistes ou des enquêteurs, dans un environnement détendu et amusant.

Nos animateurs et animatrices sont spécialisés dans le développement de l’enfant. Ils détiennent le BAFA (Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur) pour les Français, ou un diplôme équivalent (DAFA au Québec, brevet d’animateur de centres de vacances en Belgique). Les directeurs et directrices ont passé le BAFD (Brevet français d’Aptitude aux Fonctions de Direction) ou un diplôme équivalent. Nous avons également quelques recrues franco-américaines locales auxquelles les enfants peuvent s’identifier. La plupart d’entre eux étaient inscrits à nos cours de français ou nos centres aérés lorsqu’ils étaient enfants !

Nos animateurs encouragent les enfants à s’exprimer et à avoir des conversations en français de façon naturelle. Au fur et à mesure qu’ils s’amusent en français et font des jeux de plein air, leur maîtrise de la langue progresse et ils approfondissent leur connaissance des cultures francophones.

À bien des égards, nous travaillons sur la perception et l’attitude de l’enfant vis-à-vis de la langue française. Afin de stimuler la motivation intrinsèque, nous recrutons intentionnellement un personnel diversifié et charismatique qui fait écho chez nos jeunes participants. La motivation personnelle, l’auto-identification et les modèles positifs sont autant d’ingrédients essentiels pour vouloir devenir bilingue.

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