ENFANTS DE LA TROISIÈME CULTURE
Enfants de la troisième culture est un programme culturel en ligne pour enfants qui sensibilise les jeunes à l’appréciation de la culture des autres et à la compréhension interculturelle. Au travers d’activités ludiques et de rencontres, les enfants seront amenés à découvrir différentes pratiques culturelles à travers le monde, tout en faisant des liens avec leur propre culture. Les coutumes et traditions sont parfois très différentes d’un pays à l’autre, mais les enfants se rendront compte que de nombreux points communs nous relient.
Légendes du monde et atelier magie
En cette fin d’année 2024, les équipes d’EFBA ont le grand plaisir de vous présenter le quatrième atelier de notre programme « Enfants de la troisième culture ». Cette activité innovante tire son nom du livre éponyme de David Pollock et Ruth van Reken. C’est l’occasion pour nous de sensibiliser les jeunes à l’appréciation de la culture des autres et à la compréhension interculturelle !
Ce programme est gratuit pour les élèves inscrits dans les cours de français EFBA. Les enfants et adolescents extérieurs à notre école peuvent toutefois s’inscrire moyennant une participation de 19 $ qui permet de financer les projets de notre association.
Description de l’atelier
Nous ferons la rencontre de plusieurs locuteurs et locutrices francophones issu·e·s de cultures diverses qui viendront nous raconter une légende de la région dont ils sont originaires. Ces récits fascinants nous transporteront dans des univers lointains, où chaque légende nous plongera dans la richesse des traditions orales du monde. Préparez-vous à rêver, à imaginer, et à voyager à travers des histoires captivantes qui éveilleront votre curiosité !
Leurs interventions seront suivies par un atelier magie pour finir sur une note enchantée.
Nos objectifs pédagogiques
À travers cet événement, les participants :
- Auront l’opportunité de rencontrer des locuteurs francophones issus de différentes cultures, ce qui contribuera à élargir leur compréhension de la diversité culturelle.
- Pourront mieux comprendre comment la culture et l’environnement influencent les souvenirs et les expériences personnelles.
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Le saviez-vous ?
Les traditions orales sont au cœur des cultures du monde entier, permettant la transmission de savoirs, de légendes et d’histoires d’une génération à l’autre. En Afrique de l’Ouest, par exemple, les griots sont des conteurs, musiciens et poètes qui depuis des siècles gardent vivante la mémoire des peuples Mandingues. À travers leurs récits, ils relatent l’histoire des familles, des clans, des rois et des héros, assurant la transmission d’une histoire souvent absente des textes écrits. Dans les Caraïbes, la tradition du conte est également très forte, avec des récits fantastiques où les personnages, souvent des animaux anthropomorphiques comme le célèbre Anansi, enseignent des leçons de vie. Anansi, d’origine africaine, est un personnage rusé et espiègle qui traverse les océans avec les esclaves et dont les histoires continuent d’être racontées, particulièrement en Haïti, en Jamaïque, et dans d’autres îles des Antilles francophones. De l’autre côté du globe, en Polynésie française, les légendes orales sont tout aussi importantes. On raconte que les îles de la Polynésie ont été créées par les dieux, et des personnages mythiques comme Maui, un demi-dieu capable de contrôler le soleil, apparaissent fréquemment dans ces récits. Les anciens transmettaient ces histoires sous forme de chants, appelés me’e, qui sont encore récités lors de cérémonies traditionnelles. Ces récits oraux, bien qu’ils soient très différents d’une région et d’un peuple à l’autre, ont un point commun : ils sont vecteurs de transmission culturelle, de savoirs, mais aussi de valeurs morales et éthiques. Le rôle des conteurs, qu’il s’agisse des griots africains, des « rakontè » caribéens ou des « tahu’a » polynésiens, est essentiel dans l’éducation et la préservation de l’identité culturelle. Lors de notre atelier, vous aurez l’opportunité d’écouter des récits fascinants qui plongent leurs racines dans ces traditions orales. Ces histoires, transmises de bouche à oreille à travers les générations, vous inviteront à voyager à travers des cultures et des époques variées, tout en éveillant votre curiosité pour la diversité des récits à travers le monde. Préparez-vous à rêver, à réfléchir et à explorer des univers enchanteurs grâce aux légendes de nos invités. |
DÉTAILS
Date et heure : samedi 14 décembre 2024 de 10h00 à 11h30 (heure de la côte ouest des États-Unis)
Déroulement de l’activité :
De 10h00 à 10h30 : récits des différents intervenants
De 10h30 à 11h30 : atelier magie avec un de nos animateurs
Public visé : enfants et adolescents à partir de 6 ans. Tous les niveaux de français sont acceptés, mais notez que les interventions du début (30 minutes) seront plus accessibles aux enfants à l’aise en français. L’atelier magie pourra être facilement suivi par toutes et tous.
Il s’agit d’une activité en ligne. De quoi auront besoin les participants ?
- Un ordinateur avec webcam et micro.
- Les enfants auront besoin de matériel simple pour l’atelier tour de magie. La liste vous sera envoyée par email au moins deux jours avant l’activité. Il s’agira d’objets que l’on trouve facilement à la maison (un paquet de cartes, une pièce de monnaie, etc.)
Frais d’inscription :
Tarif normal : 19 $ pour les participants non inscrits à nos cours de français.
Tarif spécial : gratuit pour les élèves inscrits dans les cours de français d’EFBA en 2024-2025.
Pour aller plus loin…
Notre nouveau programme culturel tire son nom du fameux livre de David Pollock et Ruth Van Reken. “Les enfants de la troisième culture” (ETC) est un terme qui décrit les enfants ayant passé leur jeune âge dans un pays différent de leur nationalité. Bien que les ETC partagent des expériences similaires avec des enfants issus de l’immigration notamment grâce au rapprochement des cultures, il y a une distinction. Généralement, les ETC ne déménagent pas pour toujours et ne reçoivent pas de nouvelle nationalité dans le pays qui les accueille. De plus, les ETC comprennent qu’ils devront un jour rentrer dans leur pays d’origine, se séparer de leurs amis et de la vie qu’ils ont eu jusque-là.
Les ETC sont élevés dans un environnement qui n’est pas le milieu habituel de leurs parents, ou celui dans lequel ils habitent. Bien que l’immersion dans ce monde soit quelque chose de nouveau pour eux, ils adoptent naturellement les pratiques des deux cultures. Il en résulte que les ETC se sentent attachés aux deux cultures, mais peuvent se sentir un peu déconnectés de l’une d’entre elles du fait de cette situation multiculturelle unique.
Ce sentiment d’éloignement, du fait de la fusion de deux cultures ou plus, représente cette “troisième culture” pour les enfants de la mobilité internationale. Cette troisième culture crée une sorte de lien magique entre les personnes élevées de cette façon, peu importe la nationalité ou la race, grâce à une expérience de vie commune. Avec leur façon de voir le monde, il peut être difficile pour les ETC d’être compris du fait des limites de la définition même de culture. Au
A l’âge adulte, les ETC ont conscience de plusieurs perspectives, notamment en trois dimensions du monde qui les entoure. Ayant un profond intérêt pour l’ensemble des cultures, ils apprécient davantage les points de vue différents, même s’ils ne les partagent pas. Tout au long de leur vie, les ETC se retrouvent à créer des rapports avec des individus tout autour du monde, ce qui prouve qu’un monde moins centré sur les nationalités mais plutôt interconnecté et tolérant est possible.
| DATE | DESCRIPTION |
|---|---|
| samedi 30 octobre 2021 de 10h00 à 11h30 (heure de la côte-ouest des États-Unis) | À la veille de Halloween EFBA a proposé un atelier virtuel unique à l’adresse des enfants et adolescents, pour mettre en lumière les différences et similitudes dans la manière de célébrer les morts autour du monde. Des locuteurs francophones issus de diverses cultures (d’Amérique du sud, d’Asie et d’ailleurs) nous ont raconté différentes manières de célébrer les morts aux quatre coins du monde, dans un esprit d’ouverture. Si la thématique n’est pas des plus gaies, l’atelier a abordé le sujet avec humour et sensibilité ! |
| Le dimanche 6 mars 2022 de 10h00 à 11h30 (heure de la côte ouest des États-Unis) |
Célébrations déguisées à travers le monde Le 6 mars 2022, nous découvrirons des célébrations déguisées du monde entier issus de cultures et de traditions diverses, qui partagent ces points communs : Célébration, joie et plaisir ! Les participants plongeront dans de nouvelles coutumes et apprendront avec des intervenants francophones. Que la fête commence ! |
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