LES PROGRAMMES PÉDAGOGIQUES
Saviez-vous que plus de 200 millions de personnes parlent français sur les 5 continents, que la francophonie regroupe 70 États et gouvernements, et que le français est la langue étrangère la plus largement apprise après l’anglais et la neuvième langue la plus parlée dans le monde ? Le français est également l’une des rares langues, avec l’anglais, que l’on peut apprendre dans tous les pays du monde !
PETITS
FRANCOPHONES
Programme pédagogique
MOYENS FRANCOPHONES
Programme pédagogique
GRANDS FRANCOPHONES
Programme pédagogique
FRANÇAIS LANGUE SECONDE 1
Programme pédagogique
FRANÇAIS LANGUE SECONDE 2
Programme pédagogique
FRANÇAIS LANGUE SECONDE 3
Programme pédagogique
FL-A
Programme pédagogique
FL-B
Programme pédagogique
FL-C
Programme pédagogique
FL-D
Programme pédagogique
CLUB D'ASTRONOMIE
Programme pédagogique
CLUB D'OCÉANOGRAPHIE
Programme pédagogique
LE FRANÇAIS FACILE
Chez EFBA, nous pensons qu’apprendre le français permet de travailler sur sa compétence plurilingue et pluriculturelle, acquérir des savoirs multiples. Les enfants bilingues français / anglais disposent d’une meilleure compréhension des concepts mathématiques et logiques, ainsi que de facultés supérieures de résolution des problèmes. Les études linguistiques démontrent que ces enfants présenteraient plus de recul et de réflexion sur leur propre apprentissage de la langue, sur la notion d’altérité en général.
Vous entendez souvent que le français est une langue difficile à apprendre. Est-ce vraiment le cas ? Y a- t-il des langues plus faciles ou plus difficiles à apprendre que d’autres ?
En réalité, il n’existe pas de langue facile ou difficile. Le français facile est une appréciation totalement subjective. Sur le long terme, ce sont surtout la motivation et la régularité qui feront la différence dans le processus d’apprentissage d’une langue étrangère. Chez EFBA, nos équipes pédagogiques s’engagent à mettre en place des moyens de pratiquer le français en soutenant la motivation de votre enfant dans son apprentissage.
Avez-vous remarqué quelque chose qui ne semble pas correct ? Suggérez une modification ici
Save as PDF